区教育系统召开“两学一做”学习教育
工作促进会
6月16日下午，区教育系统“两学一做”学习教育工作促进会在第三初级中学会议室召开，区委第五督导组组长、区委常委、区委区政府办公室主任邓毅伟和区委第五督导组副组长、区纪委副书记、监察局局长郭玉荣出席，全区教育
系统各中小学校、幼儿园书记、校（园）长和区教研室、招生办、局机关各股室负责人计100余人参加了会议，会议由教育局党委书记、局长尹卓主持。
会议首先由教育局副局长党新元传达了6月7日示范区“两学一做”学习教育暨“四位一体”基层党组织建设现场推进会精神，并简要总结了教育系统阶段“两学一做”工作。会议认为，教育系统各校园“两学一做”学习教育思想认识有提高，一是形成支部书记、校园长齐抓共管的工作合力；二是氛围营造、阵地建设、树立标杆等前期工作在短时间内取
得了明显效果。各校园通过设置展牌、宣传栏、党员微信群、微信朋友圈和杨凌教育网等多种方式，广泛宣传了教育系统“两学一做”工作动态，营造了浓厚的学习氛围；三是“五个一”活动扎实开展，各支部教育学习有特色，取得了良好的社会效果。各党支部开展的党员上公开课，走进福利院慰问孤儿，走入农村孤寡贫困老人家中收麦子、包粽子，深入留守儿童、学困生家中对接帮扶，彰显了我们各党支部的引领作用和广大党员的先锋模范作用，在社会上引起良好的反响。“两学一做”学习教育中也存在一些问题：一是学习不够经常化。学习计划不细致，内容不具体，时间安排过于笼统，学习记录与学习计划不相符等。二是档案资料整理不规范。三是个别校园长和书记的思想认识还有待于进一步提高。个别校园对“两学一做”工作抓得不紧不实。会议强调，下一步各校园要持续深化思想认识。从落实党章和习近平总书记讲话的要求来认识党建和“两学一做”工作的重要性，从牢固树立四种意识的高度来提高认识，从办人民满意的教育目标等方面不断深化抓党建和“两学一做”的认识。学习要做到经常化、制度化。重点围绕“学、改、做”要求，关键落实在“做”上，进一步增强党组织的凝聚力。各支部要落实党员联系制度、办好教职工灶、关心困难党员教职工等活动，进一步增强党组织的凝聚力，广大党员在“做”上提出具有可操作性的规划，真正把从严治党要求落实到每一个党员心中和行动上，把党员的先锋作用真正发挥出来。
第五初级中学党支部书记李翔和第二幼儿园园长张靓作了工作经验交流，大寨中心校党支部书记张维恩和第四初级中学党支部书记淡引庆分别作了表态发言。
区委第五督导组组长、区委常委、区委区政府办公室主任邓毅伟代表区委“两学一做”学习教育第五督导组，将近期对教育系统“两学一做”工作督导情况作了通报：教育局党委对学习教育认识深刻，举措得当，推进顺利，取得了阶段性成效。呈现出以下特点：一是高度重视，安排部署到位。讲政治、讲大局，全面落实从严治党要求，及时安排部署，精心组织实施，坚持落实基本要求与教育系统实际相结合，制定“两学一做”学习教育方案及学习计划，认真开展专题研讨。二是传导压力，指导督促到位。重视党委班子成员“关键少数”作用发挥，制定了党委成员联系指导工作方案，指导督促联系点开展工作，定期汇报工作开展情况，建立督查通报制度，点名道姓指出问题，确保了学习教育整体有效协调推进。三是结合实际，自身特色明显。在不折不扣落实规定动作的同时，能够结合教育系统工作实际，创新自选动作，丰富学习教育载体，在全体党员教师中开展以“上好一节公开课、帮扶一名学困生、联系一名留守学生、践行一个承诺、参加一次志愿服务”为主要内容的“五个一”活动，较好发挥了党员教师先锋模范、示范引领作用。但具体工作落实与区委要求相比，还有很大的提升空间，还存在一些不容忽视的问题和薄弱环节，主要是理论学习抓的不紧不实，学习效果不明显；“六有”要求尚未完全落实到位；党建力量薄弱，党务工作者力量配备、专业能力和水平有待进一步提升；资料整理还不规范。同时，传达了示范区党工委委员、区委书记张启东加强教育系统“四位一体”党建、“两学一做”学习教育的批示：近期教育系统党员干部违反党的纪律和规矩，尤其是违反财经纪律事件频发，教育局党委及各级党员干部要引以为戒，深刻反思，时刻警醒，要按照全面从严治党要求，利用“两学一做”学习教育重要契机，抓好班子、管好队伍，强化纪律和规矩意识，持续强力正风肃纪，深入持久转变作风，建立和维护好风清气正的工作环境。希望教育局党委认真深刻领会张书记重要指示精神，以实际行动践行全面从严治党要求，切实履行好抓党建主体责任，着力营造风清气正、心齐劲浑的干事创业氛围。也提出下一步工作的意见和要求：一是认真开展“回头望”，查缺补漏，迎头赶上。二是始终坚持领导带头，以身作则，以上率下。三是突出经常性教育特点，抓日常，抓经常。四是坚持统筹兼顾，两促进、两不误。
教育局党委书记、局长最后的讲话中强调：今天的会议，肯定了前一阶段的工作成绩，也指出了不足，是一次通报会，是一次督导指导会，也是一次培训会，更是一次安排部署会。教育局党委和各党支部要正确看待成绩，客观认识不足，认真查找问题，列出整改清单，确保学习教育活动向区委基准看齐，持续加压用力抓好学习教育各项工作。
（撰稿、编辑 陈科平 摄影 帅敏娟）