张晓鹏 杨陵区大寨中心小学校长
课后服务是落实国家“双减”政策,增强教育服务能力,提升人民群众获得感、幸福感的民生工程。为了落实“双减”政策,大寨中心小学全体教师精心组织、科学谋划,用创新与智慧担当起责任与使命。积极贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”工作作为学校教育质量发展的当务之急和首要任务。我校从机制管理、学校教育、家校合作等多个方面发力,扎实推进“双减"工作。因此我校从以下几个方面落实“双减”。
一、加强机制管理、加强思想认识、加强文化氛围营造。
为使“双减”工作落到实处,我校成立学校“双减”工作领导小组,建立健全作业管理、课后服务、家校配合等相关机制,规范落实双减工作。与此同时为提高全体教职工的思想意识,我校多次召开“双减”工作推进会,引导教师领会文件精神,提高思想认识,运用办学理念、主题班会、微信群等多种途径营造平文化氛围,鼓励担当育人使命,扎实做到“减负、提质、增效。”
二、抓常规,促规范,强化学校教育的主阵地。
减轻学生学业负担,根本之策在于全面提高学校教育教学质量,做到应教尽教,强化学校教育的主阵地。为此,我校落实“双减”工作的首要措施是抓常规,促规范,切实做好学校的各项常规工作,强化学校教育的主阵地。
抓常规,立足教师促发展。高质量的教师队伍是实现“双减”政策的根本保障。为强化学校主阵地的作用,我校打造高效课堂,根据集体备课,说课,上课,评课这几方面的要求,扎实推进,力求做到堂堂知识堂堂清。通过与恒大小学结对帮扶、“请进来、走出去”的“同课异构”活动、教研活动暨集体备课等活动,充分激发教师队伍活力,不断加强教师的学习,更新教师理念注重教师的课堂组织与专业素养的提升,从根本上落实立德树人的根本理念,减轻学生负担,提高教学质量,从而为双减的实施提供有力保障。为此,学校要求教师努力更新“以生为本”的育人理念,提升专业素养、共情能力,提高课堂教学实效。
抓常规,注重学生的全面发展。学校制定相关制度,在全校范围内开展“激情早读”,并坚持“日检查、日公布 周汇总、周表彰”的方式,抓学生的课堂学习规范与学生的行为习惯。通过“以展促学,以评促优”的作业教案展评与表彰活动,抓学生的作业和教师的教案。营造学习氛围,有效的推动了良好教风和优良学风的形成。德为才之帅,才为德之资。我校开展形式多样的活动,抓“立德立志”教育,学生“日反思”教育。
学校管理工作,事无巨细,我校将遵循“安全第一,质量立校,务实强校”的原则,以立德树人为教育的最终目的,以教育教学为核心,把“双减”工作作为学校教育质量发展的当务之急和首要任务,强化管理,注重细节,抓好落实,从而促进优良教风、学风、校风的形成,进而全面提高学校教育教学质量,切实强化学校教育的主阵地。
三、全面落实“双减”的两个重点环节—减轻学生作业负担,开展课后服务
减少作业总量,提高作业质量。依据上级文件要求,我校统筹设计分层作业,制定作业管理、公示、批改制度,落实因材施教。尤其是作业布置上要求每日作业公示,班主任负责统筹,严控作业总量;作业批改上要求教师全批全改;作业评价上注重学生在学习过程中的情感体验、态度形成、能力发展和习惯养成,让学生形成正确的作业观。与此同时,通过分层推进的方法提质作业。根据学生个体差异,设计基础性作业,提高性作业,拓展性作业,让学生根据个体差异自行选择,分层布置作业,分层推进作业的减量、提质、增效,让科学、合理的作业助力学生健康成长。
开展课后服务。多项目丰富课后服务内容。学校用“延时更延爱”的理念,做好学校课后服务工作统筹安排课后服务内容,辅导答疑、课外活动、社团活动、德育活动等多种形式有序开展。辅导答疑分时段,分科目,分学生有针对性根据不同学生进行答疑,针对少部分学习困难者实行“一生一策”查漏补缺,错时辅导。武术进校园,腰鼓社团,乐耕等社团有效开展,减轻学生课业负担。学校最大限度丰富服务内容,满足学生的发展需求,争取为“促进学生健康成长 提升学生综合素养”提供更优质的服务。
家校合作,协调育人。“双减”政策实施后,学校通过各种渠道及时与家长沟通指导家长在孩子的学业管理上,做好成长的“减”法,避免学校减负,家庭增负;在时间管理上,做好陪伴的“加”法,如亲子阅读、亲子运动、亲子手工、亲子劳动、亲子分享等活动,把教育的主阵地从课堂延展到家庭教育中去。
四、创建学校特色课程,做好“第二课堂”的教育
孩子的成长不仅仅是知识的增长,在新时代的社会下,更需要的是“五育并举”全面发展的综合性人才。为此,学校在做好常规工作和落实好“双减”的两个重要环节的基础上,力争创建特色课程,做好“第二课堂”的教育。为此我校落实“两操一课、一活动”,开足开齐国家设置的课程。于此同时,创客、书法、美术、腰鼓、武术等社团活动的开展,保障了学生第二课堂的有效开展,确保学生快乐学习,健康成长。另外,为开阔学生视野,提高学生理解能力,提高学生学习效率,促进学生的终身发展 ,我校开展读书分享系列活动,促进学生个人素养的提高。后期我校将逐步推进研学活动,进一步开拓学生视野。
以上即为我校“立足实际,落实‘双减 ”的一些具体做法和探索,在今后的工作中,我校将继续把“双减”工作作为学校教育质量发展的当务之急和首要任务,切实强化责任,狠抓落实,在做好学校各项常规工作的基础上,不断深化课堂改革,做到应教尽教,切实减轻学生作业负担,不断提高课后服务质量,创建特色课程,做好“第二课堂”的教育,全面提高学校教学质量,强化学校教育的主阵地,有效促进学生的全面发展和健康成长。