根据示范区党工委巡察工作统一部署，2018年12月10日至2019年1月24日，示范区党工委第一巡察组对示范区教育局党组开展了巡察，并于2019年4月4日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。
一、加强组织领导，确保整改工作落实到位
教育局党组把巡察整改工作作为一项重大政治任务，严格对照党工委第一巡察组反馈意见和提出的要求，始终坚持问题导向，勇于担当、压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改工作。
（一）提高认识，珍视成果。教育局党组对待巡察工作思想认识明确，态度端正。始终认为巡察工作是对教育局领导班子及单位建设的一次全面“政治体检”，巡察组反馈指出的问题，实事求是、客观公正、切中要害、符合实际，所提出的意见建议中肯且建设性、针对性、指导性、可操作性很强，是在我局改革发展的关键时期送来的一剂良药，我局必将珍视这些巡视成果，把巡视整改的过程作为推进示范区教育事业和我局全面建设的重要契机。在整改之初，我局党组召开扩大会议，召集杨陵区教育局党委、高新小学党支部、高新幼儿园党支部班子共同学习了《中共杨凌示范区教育局党组关于落实党工委第一巡察组反馈意见的整改方案》，统一了思想，部署了整改工作。并要求各单位分层次开展思想发动，主动认领整改任务，增强教育系统党员干部对巡察反馈问题整改的思想自觉和行动自觉，把思想和行动统一到落实党工委第一巡察组整改要求上来，统一到珍视并运用巡视成果促进示范区教育事业发展上来。
（二）加强领导，明确责任。成立以局党组书记、局长张少文同志为组长，党组班子成员、副局长李冠民同志、杨陵区教育局负责人为副组长，局办公室和高新小学、高新幼儿园负责人为成员的整改落实工作领导小组，负责整改工作的统筹协调和督促检查。整改领导小组下设办公室，由高峰同志负责与党工委巡察办联系并做好反馈意见整改工作期间的日常工作。同时，按照党要管党、从严治党的要求，坚持问题导向，将任务分解细化，明确时间节点、责任领导、牵头部门和责任人，扎实做好反馈意见的整改落实工作。
（三）迅即反应，强化措施。在巡察组反馈意见当天，连夜召开党组扩大会议专题研究巡视整改工作，传达学习党工委第一巡察组关于巡察问题反馈和整改工作的指示精神，及时制定《中共杨凌示范区教育局党组关于落实党工委第一巡察组反馈意见的整改方案》，坚持“主动认领、领导带头、立行立改、统筹兼顾”的整改原则，针对巡视反馈的3方面、31个问题，分类提出整改措施48条。明确要求各单位都要主动认领问题，盯住问题不放过、扫清盲区不漏过，对所有的问题都要建立整改台帐，整改一个问题对账销号一个问题，不留死角，确保党工委第一巡察组反馈问题件件有安排，事事有人抓，整改有措施，完成有时限。
（四）强化落实、立行立改。针对巡察组提出的问题和建议，坚持实事求是，分类整改。对有条件立即整改的，即知即改，务求成效；对情况较复杂的，明确时限，有序推进整改。同时我们坚持“公开”抓整改，细化整改任务，明确整改责任领导和工作人员，限定整改时限，让每一位领导干部和工作人员人人清楚整改事项，人人参与整改过程，人人监督整改情况，党组评判整改效果。并坚决做到“五个不放过”，思想认识不提高不放过，查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改措施不到位不放过，群众不满意不放过。
（五）加强督办、注重实效。两个月来，局党组和整改工作领导小组先后4次专题研究部署巡察整改工作，听取整改进展情况汇报，协调解决工作中出现的问题。局党组书记、局长以身作则，对整改工作亲自部署、亲自研究、亲自督办；局领导班子全体成员按照责任分工对号入座，主动认领，牵头研究措施、督促落实、带头整改；杨陵区教育局和高新小学、高新幼儿园按照整改方案要求，深刻对照检查，迅速落实整改要求。巡察整改工作办公室协调局各口负责人和杨陵区教育局、高新小学、高新幼儿园研究推进整改30余次，具体研究整改措施，建立整改台账，实行销号管理，推进整改工作落实，全程跟踪督办，督促各有关单位和个人如期完成整改任务。局党组严格要求，对整改不力的问题，坚决“回炉”补课，直到整改到位为止；对应付了事的，坚决按程序追究问责，重新整改，真正做到一抓到底、抓出实效。
（六）建章立制、注重长效。我局对现行所有规章制度进行了全面梳理，按照废除一批、修订一批、建立一批的原则，对每项拟完善或建立的制度，明确了牵头领导、责任单位和完成时限。目前，已建立和完善的制度19项，正在建立的制度2项。把建立和完善规章制度作为整改落实构建长效机制的关键环节，研究制定科学、管用、长效的工作机制，积极完善制度体系，强化制度执行，从根本上堵塞漏洞、解决问题。
二、坚持问题导向，逐条逐项落实整改
经过两个月集中整改，我们针对巡察组反馈的3个方面、31个问题，按照“事事有回音、件件有落实”的要求，结合党校实际，强化整改措施，整改工作有序、有力、有效，取得了初步成效。目前已整改完毕24个问题，7个问题正在按期整改中。
(一）政治建设和思想建设方面
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入。
（1）针对“教育局党组对习近平总书记2018年9月在全国教育大会上的重要讲话没有学习，对大会明确的加强党对教育工作的全面领导、深化教育体制改革、加强教师队伍建设等重要工作没有进一步形成具体的贯彻落实意见。”问题，局党组一是研究制定了《中共杨凌示范区教育局党组关于印发杨凌示范区教育局党组（党总支）理论学习中心组2019年学习计划的通知》（杨教党发〔2019〕1号），明确了学习计划，局党组带头学原文、读原著、悟原理，每月至少进行了1次中心组学习。二是对习近平总书记2018年9月在全国教育大会上的重要讲话重新进行了学习，深入领会讲话精神，提出了“示范区教育质量提升工程”，明确了47项主要工作任务，对2019年至2022年示范区教育事业发展做了科学谋划。从加快推动学校建设、加快名校引进步伐、提升“两支队伍”素质、全面深化教育改革、推动教育内涵发展等方面入手，切实推动教育质量提升。三是积极筹备召开示范区教育工作大会，计划在三季度结合教师节庆祝活动，在表彰的同时，安排2019-2020学期教育工作任务，激励和推动示范区教育事业发展。
（2）针对“基层党支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神流于形式，部分党员对“四个意识”、“两个维护”等基本知识都不掌握。”问题，局党组要求并领导局党总支所属3个党支部严格落实“三会一课”制度，严格按照示范区党工委和机关党委要求及《杨凌示范区教育局党组（党总支）理论学习中心组2019年学习计划》，利用每周五下午或者周一晚上时间进行学习、研讨。2019年年初至今每个支部开展学习8次以上，完成了相关学习内容，基层党支部学习战斗堡垒作用得到了加强。同时，局领导班子成员积极践行“一岗双责”，对所属党员同志的学习笔记和研讨材料进行批阅，全体党员和工作人员学习质量得到保证。
（3）针对“所属高新小学和高新幼儿园党支部组织学习存在应付思想，部分党员“两学一做”、“3631”方略学习研讨材料存在雷同现象。”的问题，高新小学和高新幼儿园党支部主动认领，积极整改，就“部分党员在“两学一做”、“3631”方略学习中存在应付思想”的问题，两个支部在4月份相继开展了“再教育、大讨论”活动，所属党员对学习重要性和主动性有了新的认识，主动重新撰写了学习心得和体会，副调研员梁琪同志对整改情况进行了督查。
2.贯彻落实上级决策部署不力。
（4）针对“教育、旅游、文物等工作与贯彻落实中央深化教育体制机制改革、实施乡村振兴战略意见和国务院《批复》精神，与党工委实施“3631”方略结合不够紧密，专题研究少、思考谋划不深，主动作为不够、工作推进慢、成效不明显，群众意见大，2018年政风行风测评排名倒数第2名。”的问题，一是局党组和领导班子加强对中央深化教育体制机制改革、实施乡村振兴战略意见和国务院《批复》精神和党工委“3631”方略精神的学习，在学习过程中严密结合工作实际，按照局领导班子基层调研计划，对未来3年教育改革内容、2019年秋季入学学区划分和五泉镇高家村“五摸清、五推进”情况进行了调研，起草了《示范区教育质量提升工程》、《学区划分计划》和《五泉镇高家村“五摸清、五推进”调研报告》。二是加大教育工作宣传力度，在春、秋两季开学前对教育工作进行集中宣传，增加教育工作透明度，主动提前公布《杨陵区2019年义务教育招生入学工作实施方案》、《杨凌2019年高考温馨提示》等公开信息，减少和消除“择校热”，帮助中高考生顺利考试。并在扫黑除恶专项斗争宣传中有计划的对“两代表一委员”、学生家长等群体进行宣传，同时征求各界办学建议，扭转了群众知晓率和满意度低的问题，提高了群众参与教育管理的积极性。
（5）针对“在推动品牌名校创建方面说得多、落实慢，治理“择校热”力度不大，全区优质教育资源稀缺、教育发展不均衡，职业教育基础较差、校企合作和产学研发发展薄弱，群众和入区企业反映比较多。”的问题，局党组和领导班子按照管委会有关与陕师大合作办学会议决议落实名校合作办学事项，稳步推进合作流程，5月签订了合作办学协议，明确了办学约束条款，6月中旬完成了陕西师范大学杨凌实验学校的开办工作和初中、高中初始年级招生工作，8月底将按期开学。对于职业教育的问题整改，副局长李冠明、副调研员梁琪同志带领相关同志对全区职业教育学校进行了调研，针对校企合作和产学研发提出指导性建议。
（6）针对“对全域旅游整体规划之后，缺乏景点旅游路线和知名品牌，对隋唐历史文化资源开发利用不够，文物工作基本停滞。”的问题，我们结合季节特点，四月推出了科普探秘之旅、科普实践之旅、生态休闲之旅、休闲健身游、踏青赏花游等4条1日游和2条2日游旅游路线。在五一假期加大了旅游宣传力度，节前开展了旅游市场秩序整治工作，指导旅游市场参与主体规范运营。
（7）对于“500万元旅游专项资金、21万元文物规划专项经费长期滞留账上，2017年被财政部门收回。”的问题，我们进一步加强专项资金管理使用，按年度工作计划做好部门资金预算，加强项目建设推进，按进度按时拨放各类专项资金，确保项目资金用到实处。
（二）组织建设和作风建设方面
3.基层党建工作不扎实。
（8）对于“党组书记抓党建工作“第一责任人”意识不强，党组专题研究党建工作少，班子成员对党的建设重视不够，落实党建工作责任不到位。”问题，局党组书记主动认领问题，带领局领导班子成员专题学习了《中国共产党党组工作条例(试行)》，并进行了讨论研究，在2018年底民主生活会上开展了自我批评和班子检讨。在整改中，局党组负责人和成员签订了《教育局党组党建工作责任书》、完善修订了《局党组议事制度》，夯实了“第一责任人”的责任和领导班子抓党建工作的责任，切实担当起全面从严治党的职责。同时，结合机构改革工作，对局领导班子成员和各口负责人重新进行了工作分工，坚持把党建工作排在前，把党内职务排在行政职务之前。
（9）针对“示范区教育局机关一些党员长期借调，但党组织关系不能及时转入。”问题，按照相关规定，及时安排借调人员回原单位工作。
（10）针对“2018年高新小学党支部抓党建存在形式主义，转嫁组织责任与普通党员签订党建目标责任书，对党员承诺践诺活动没有督导检查。”的问题，局党组（党总支部）责成高新小学对转嫁组织责任与普通党员签订党建目标责任书问题进行了整改，明确了支部建设“第一责任人”的责任，加强党支部抓党建工作主体责任意识，坚决纠正形式主义。
（11）针对“杨陵区教育局党委管党治党宽松软，基层党支部书记抓党建能力偏弱，党员队伍问题多发。”的问题，根据合校并点情况，杨陵区教育局党委调整了部分基层学校党支部书记、副书记，对新任基层党支部书记、副书记进行廉政纪律教育和专题培训，牢固树立全面从严治党理念，带好管好党员队伍。
4.党内政治生活不严肃。
（12）针对“党员领导干部民主生活会组织不严肃”的问题，局党组负责人组织领导班子开展了党员领导干部民主生活会规定的学习，分别找班子成员进行谈话，开展了批评和自我批评，对个别党员领导干部未参加民主生活会也未提供个人对照检查材料的行为提出了严厉批评，并要求重新提交了民主生活会个人对照检查材料，对规定提交的个人情况明确提出了要求。局党组书记对重新提交的个人对照检查严格进行了审签把关。
（13）针对“领导班子成员执行双重组织生活制度不严格，参加所在党支部组织生活不经常。”的问题，局党组书记亲自抓整改，严格执行“三会一课”制度，严格落实局领导班子成员以普通党员身份参加机关党支部组织生活制度，杜绝了以党组、党总支部会议、学习代替机关党支部组织生活的现象。
（14）针对“党组会议记录不规范、不完整，存在局机关例会、党支部会等混记现象。”问题，修订完善了局各项会议制度，按照党组、党总支部、党支部对党组织相关会议进行梳理，按照规定定期召开，明确会议召开议题范围，区别行政管理会议。明确各类会议记录人，分类进行准确记录，杜绝混记现象。
5.抓教师队伍建设力度不够。
（15）对于“杨陵区教育局机关人员超编，学校行政管理人员较多，占教职员工编制比例过高，行政管理人员带课少，一线教师反映比较强烈。”的问题，杨陵区教育局主动调整杨陵区教育局机关内设股室职能，合并相近职能股室，减少事业编制，严格按照三定方案落实定员定岗，规范基层学校领导配备职数，合并学校领导管理职能，减少学校行政管理人员，调剂岗外人员补充教学一线。
（16）对于“高新幼儿园管理人员过多，园长助理就有4名。”的问题，按照示范区编办文件规定，高新幼儿园编制2名园长助理，另2名园长助理1名是高新二幼负责人，1名借调至杨陵区蒋周李幼儿园负责该园工作。目前，高新第二幼儿园正在加快申请编制。
（17）对于“相关学校合并后，有些学校管理人员过多、消化过慢，一线教师明显紧缺。”问题，一方面杨陵区教育局严格按照三定方案落实定员定岗，主动合并相近职能股室，减少事业编制，规范基层学校领导配备职数，合并学校领导管理职能，减少学校行政管理人员，调剂岗外人员补充教学一线。一方面按照示范区2019年工作大会要求，对全区中小学、幼儿园教师结构性短缺情况进行了摸底，按照“退一补一”原则，补充中小学新招聘教师55名。
（18）对于“从中学往小学调剂富余老师缺少相应的制度举措，教师结构性短缺。”的问题，杨陵区教育局按照示范区2019年工作大会要求，对全区中小学、幼儿园教师结构性短缺情况进行了摸底，按照“退一补一”原则，补充中小学新招聘教师55名。
（19）针对“缺乏对优秀教师培养激励的有效措施，教师职称评定方面由于编制问题，长期没有开展，挫伤年轻优秀教师的积极性，优秀教师引进难、流失多等问题突出，高新小学近年流失省级教学能手5名，在岗教师老龄化问题逐步显现。”的问题，杨陵区教育局经过详细调查了解，近几年杨陵区进行岗位审定后，无空余编制评定中高级职称。示范区教育局按照中省文件每年均规范开展了教师职称评定工作，并按照新的教师核编核岗有关规定加大对本辖区内教师进行进一步的摸底审核，制定向农村一线教师倾斜的职称评定制度，力争2019年9月初完成杨陵区教师中高级职称摸底工作，确保今年教师职称评定工作有序平稳开展。针对高新小学近年来省级教学能手流失和在岗教师老龄化的问题，一是按照岗位设置和教学需要加强年轻教师的招聘工作，设置范围内不断扩充年轻教师队伍。二是不断加大年轻教师教学水平提升培训，在高新一小、二小、三小三所学校和区属学校间加强一线教师交流工作，相互提高教学水平。三是切实按照人社厅、教育厅有关要求，落实名优教师的待遇，加大对省级教学能手、教学名师年度考核中的倾斜力度，落实相关奖励。
（20）针对“全区临聘和合同制教师多，占比达到三分之一以上，但相关激励保障措施跟不上，造成队伍不稳定，影响教学质量。其中，高新小学近年来就流失省级年青教学能手5名，在岗教师老龄化问题也逐步显现。”示范区、杨陵区两级教育部门正在积极依托教师资源管理中心，通过人事代理方式，招聘合同制教师300名，办理“五险一金”，落实工资待遇，实现同工同酬。
6.局机关工作作风不扎实。
（21）针对“存在以文件贯彻文件、只作批示不抓落实等形式主义、官僚主义问题。”，我局立整立改，组织全局人员学习单位机构“三定方案”，分清职责和管辖范围，坚决做到示范区一级应做工作绝不下推，不给杨陵区部门甩责任、推工作。
（22）对于“群众反映在职教师参加校外有偿培训。”在行业治乱过程中进行了相关处理，共计处分参与有偿补课的教师7名。
（23）针对“全区教育大讲堂举办太过频繁”的问题，安排区教育局对大讲堂活动开展的需求进行摸底调研，有针对性进行整改，8个月举办12次大讲堂活动改为8次，同时，改革组织方式，充实讲座内容，不断提升学习质量。
（24）针对“重点建设项目没有实质性进展。”的问题，我局在农业历史博物馆已完成土方开挖工作的基础上，积极协调李台街道办，尽快拆除影响项目建设的地表附着物。
（三）纪律建设和夺取反腐败斗争压倒性胜利方面
7.履行全面从严治党主体责任不到位。
（25）针对“对党风廉政建设工作重视不够，履行党风廉政建设主体责任不扎实，安排部署少，检查指导不到位，管党治党存在宽松软现象。”的问题，局党组一是进一步强化党组主体责任。规定并坚持每季度组织一次专题会议研究部署党风廉政建设和反腐败工作，每半年听取班子成员党风廉政建设落实情况报告，帮助、分析和解决党风廉政建设方面存在的问题。二是进一步强化党风廉政建设监督工作。推进廉政谈话制度化、常态化。每季度约谈班子成员和重点岗位责任人，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正；强化对存在重大廉政风险项目的监督，党组对项目实施进行全程参与和监督。
（26）对于“2018年示范区组织开展的3次纪律作风专项整治活动中，下属各支部没有专题研究部署。”的问题，局党组、党总支部结合机构改革后开展一次纪律作风专项整治活动的要求，分头深入各支部督导纪律作风整治，加强纪律意识和规矩意识，将纪律作风专项整治工作落实到位。
（27）针对“运用“四种形态”不到位，红脸出汗、咬耳扯袖不经常，杨凌区教育系统违规违纪问题多发，示范区教育局没有“举一反三”利用身边典型案例开展警示教育”问题。一是示范区教育局党组和杨陵区教育局党委加强了对党员干部的日常教育管理，对个别有违规违纪苗头的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”，做到了抓早抓小、防微杜渐。对构成违纪违规的，决不懈怠，移送纪检监察机关严肃追究党纪政务责任，以严肃问责倒逼党员干部转变作风。二是强化警示教育作用，筑牢党员干部思想防线，利用身边典型案例开展警示教育，对发生在群众身边的腐败问题、不作为不担当典型问题点名道姓通报曝光，形成持续震慑。以身边反面典型为素材，携手构筑不敢腐、不想腐的思想防线。
（28）针对“贯彻落实中央八项规定精神不扎实。局机关存在无依据发放考试补贴、超人数比例发放未休年休假补助等问题；教育系统部分职工一直未缴纳个人应缴的工会会员会费，却享受工会福利。”问题，示范区教育局机关严格按照规定，对无依据发放考试补贴、超人数比例发放未休年休假补助进行了清查，并回缴财政。
杨陵区教育局立即对职工缴纳工会会费情况进行清查，对一直未缴纳个人应缴的工会会员会费却享受工会福利的一律限期补缴，对工会会费收缴工作不力人员进行了批评。
（29）对于“执行“三公经费”“只减不增”要求不到位，局机关2016年、2017年“三公经费”呈逐年上升趋势，分别增长2.81万元和5.70万元。对“三公经费”使用管理不严格，2016年高新小学、高新幼儿园均存在超预算支出公务用车费用问题。”
教育局机关在2016、2017年因机构改革后增加教育、体育（原有旅游、文物）业务联系往来，经示范区财政局审批同意增加相应“三公经费”。局机关将严格按照规定加强对“三公经费”预算、支出管理，从严控制“三公经费”支出，确保不超支。同时加强对高新小学、高新幼儿园经费预算的审核，从严控制其“三公经费”预算，指导高新小学、高新幼儿园落实“三公经费”“只减不增”要求，杜绝超预算支出问题。
（30）针对“项目经费管理不严格。2015-2018年示范区教育局直接使用国家和省级旅游厕所项目资金520万元，立项20个，教育局不能提供有关项目的立项、验收等要件资料。其中，2015年示范区教育局向农业园区公司下属流通公司拨付旅游厕所建设费10万元用于改造升级园区厕所，但工程至今没有实施。”的问题，一是对旅游厕所项目经费和项目立项、验收立即进行督查整改，完善立项、验收等手续资料。二是举一反三，加强项目经费管理，对所有项目进度和项目款拨付情况进行督查，对项目进度未达到预期的拨款进行追缴回收。
（31）针对2018年马拉松经费审计报告指出的问题，我们认真制定整改方案，逐条逐项进行整改。完善马拉松赛财务管理制度，增加赛事保障单位经费预算，严格按照劳务费发放依据办理裁判员补助发放，协同会计做好赞助物资登记，严格临时库房入库、出库、库存登记制度，严肃执行分散采购手续，并在2019年马拉松赛前对整改进行回头看，类似问题已杜绝。
三、巩固深化巡察成效，持续推进从严治党治教
经过集中整改，虽然取得了较为显著的阶段性整改成效，但对照党工委第一巡察组提出的整改要求，仍然还需要持续强化整改认识、持续压实整改责任、持续加大整改力度，切实运用和巩固好党工委第一巡察组巡察成果，加力、加劲、加措施，以整改为契机推进教育局全面建设再上新台阶。
一要坚持党要管党，切实落实“两个责任”。教育局党组和领导班子认真履行党风廉政建设主体责任，按照“党内监督没有禁区、没有例外”的要求，坚持“信任激励同严格监督”相结合，进一步强化组织推动、宣传教育、监督检查，逐级持续传导压力，着力确保从严治党、从严治教的责任落到实处。要切实把党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设贯穿于教育事业的各项工作中去；要切实聚焦主责主业，紧盯教育管理、改革的关键环节，强化风险防控，紧抓“六项纪律”，强化监督执纪问责。
二要强化问题意识，持续抓好问题整改。坚持整改目标不变、整改劲头不松、整改力度不减，进一步增强政治意识、责任意识和忧患意识，进一步增强巡察整改的责任感和使命感，切实把我局巡察整改后续工作抓紧抓实抓好。对已完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整改成果，防止问题反弹；对还没有完全彻底解决的问题，严格按照整改方案，加强督促检查，确保按时整改到位；对需要较长时间整改的事项，坚持一抓到底，坚决完成整改，务求取得实效。
三要巩固整改成果，建立长效机制。把巩固整改落实成果与巩固深化“两学一做”学习教育成果和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，举一反三，建立长效机制。结合示范区教育工作实际，以完善党风廉政建设、作风建设、民主决策、干部选拔任用、教学管理、教育改革、内部监督管理等方面的规章制度为重点，对现有制度进行一次清理，推动制度建设废、改、立工作，以制度建设的成效固化巡察反馈问题整改成果。在完善健全制度的基础上，进一步严肃执纪、严肃问责，坚持有案必查、有腐必惩，决不姑息，决不手软，形成执纪问责高压态势;坚持抓早抓小、防微杜渐，严格落实谈心谈话约谈制度，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早教育、早纠正，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态，防止小问题变成大问题。以持续有力的督促检查，传导执纪压力，确保各项规章制度落地生根，见到实效。
四要深化整改成效，推进教育质量提升。要以巡察整改为契机，把巡察整改工作与贯彻中省和示范区决策部署结合起来，从加快推动学校建设、加快名校引进步伐、提升“两支队伍”素质、全面深化教育改革、推动教育内涵发展等方面入手，切实推动教育质量提升。努力在深化巡察成果上见到新成效，在守纪律、讲规矩上见到新成效，在提高围绕中心、服务大局的能力水平上见到新成效，在推动深化示范区教育事业发展上见到新成效。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：87030609；通讯地址：杨凌示范区新桥路6号政务大厦518室，邮政编码：712100；电子邮箱：。